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  中新网9月21日电据香港《大公报》报道,早前爆发的甲型流感令多间香港学校停课,圣雅各布福群会20日公布的调查显示,88受访基层家长担心停课太长影响子女学业,73批评特区政府在停课期间的学习支持不足。反观只有48学生忧虑停课影响学业。有受访基层家长不讳言家贫无法购买计算机,无法使用学校的网上学习。

表现的社会形态不同:自然经济是原始社会、奴隶社会、封建社会的基本经济形式;商品经济是资本主义社会的经济形式。

新华网日内瓦6月11日电(记者刘国远、杨伶)世界卫生组织总干事陈冯富珍11日宣布把甲型H1N1流感警戒级别升至6级,这意味着世卫组织认为疫情已经发展为全球性“流感大流行”。  陈冯富珍是在征询世卫组织专家委员会的意见后,做出把流感大流行警戒级别提升至6级的决定的。她在当天专家委员会会议结束后举行的新闻发布会上说:“根据现有证据,流感大流行的科学标准已经达到,因此我决定将流感大流行的警戒级别从5级提高到6级。世界现在处于2009年流感大流行的起点”。  她还说,这是“非常重要同时也是非常具有挑战性”的一天,因为宣布6级警戒意味着21世纪的首次“流感大流行”已经到来。  按照世卫组织目前的流感警戒规定,当病毒在其认定的两个不同地区(如北美洲和大洋洲)出现群体性传播时,警戒级别就应升至6级。陈冯富珍表示,目前除墨西哥和美国外,澳大利亚、英国、西班牙、日本和智利都确认其境内出现了一定程度的群体性传播。  陈冯富珍重申,“流感大流行”主要反映的是病毒的地理扩散范围,而不是流感疾病本身的严重程度。宣布“流感大流行”并不一定意味着疾病的严重程度或致死率有了显著提高。她说,实际上目前许多患者病情较轻,而且不用服药即可自愈。根据专家评估,这次“流感大流行”的严重程度为中等或一般水平。  不过,她同时强调,虽然大部分患者病情较轻,但人们不可以就此掉以轻心。各方都需要继续监视疫情发展,防止病毒第二波袭击造成更大的麻烦。她希望各方保持一种平衡的应对状态,既防止过度反应,又防止掉以轻心。  陈冯富珍还重申,由于各国国情不同,疾病的严重程度也不同,而且疫情在不断发展变化,因此各国应根据本国具体情况采取灵活的应对措施。她还说,世卫组织仍然不建议采取关闭边界或者限制旅行的措施。

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普通英语(GeneralEnglish):着重沟通技巧,尤其是听说能力的培训。这种课程适合新移民或英语程度较差的学生;学术应用英语(EnglishforAcademicPurpose):着重论文及报告写作技巧,研讨会演讲技巧,阅读理解,课堂听讲及笔记方法,帮助学生提高英语水平,为入读学校作好准备。这种课程是为要入读大专或大学的学生而设的;

中国自1989年开始出现“艺术特长生”。那些在艺术领域拥有一技之长的年轻人,只要通过各个学校的测试,即使在统一的入学考试中成绩不如其他学生,也有可能被降分录取。而很多没有受过严格系统教育的奥运冠军,还能直接升入名牌大学。学问之外的特殊才能,为他们打通了一条升学的捷径。

当然,轻松地玩也只是澳大利亚小学生们假期的一个内容而已,当地的社区、图书馆、博物馆、科技艺术中心等等,也会利用假期组织形式多样的活动,如体育、艺术、手工、科学、野营乃至家务等等,吸引孩子们参与。有的是单场活动,有的则类似于一个短期的学习班,但大多是收费的。这些活动主要也是寓教于乐,着重于激发孩子们的兴趣,在快乐中获得知识,提高自己的创造能力。既充实孩子们的假期生活,又为双职工减轻假期照顾孩子的负担。

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昨(18日)从清华等高校获悉,2010年,高校自主招生加大优录的幅度,以吸引优秀生源。其中,最低的仅要求“达到我省一本控制线可录取”。

与一些其他省市相比,海南的教育并非特别发达,但是,无论是率先实行教师绩效工资制度,还是尝试农业类中职免费,海南的几项教育政策都走在了全国前列。

本报讯(记者宋全政)对贫困生实行三级认定,对学校的资助工作进行四级考评。日前,山东省教育厅、财政厅出台了山东省普通高校学生资助绩效考评办法,促使各高校规范、高效地开展学生助学贷款工作。

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依据山东省招考院的统计显示,今年山东省重新征求志愿的招生计划达5万人,补录计划是近年来最多的一次。今年全省符合补录条件的约16万考生中,有7万考生填报了志愿,这意味着今年高考补录的录取比例达7成。据了解,20日至21日进行的第一志愿录取结束后,22日将进行第二志愿录取,23日至24日将进行调剂志愿录取。记者了解到,今年高考补录普通文、理科均按招生计划数1:1的比例投档,艺术类按志愿考生的文化成绩和院校缺额数1:1投档录取。(记者张科)

解决师资短缺问题的确是实施特岗教师计划的目的之一。这项始于2006年的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县的县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,试图逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题。

招生院校有权在1:1—1:1.05的比例范围内提出本校的投档比例。学校应根据本校招生计划和省招生考试院投档前提供的生源情况及时调整投档比例,以尽可能减少退档考生数。

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社会的人才需求与大学毕业生总量之间有什么关系?未来几年大学毕业生的就业趋势有什么特点?做好大学生就业工作的关键在哪里?在2007年12月底举办的“北京第二届大学生就业论坛”上,首都经济贸易大学教授杨河清发布了他主持的“北京地区大学毕业生就业状况分析”课题的部分内容,涉及了以上问题。

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